Estimados alumnos y alumnas:
Por favor, recuerden comentar en este blog, que les pareció participar de la feria del libro. En el transcurso de los días, les tendré una sorpresa, saludos.
Mauricio Ulloa Pardo
viernes, 26 de abril de 2013
Ejercicios para la prueba del lunes
26 de abril del 2013
Estimados Alumnos (as):
Los siguientes ejercicios, serán revisados antes de la prueba del lunes 29 de abril, ruego a usted, copiar cada pregunta en su cuaderno y responderlas.
Además necesito, que comente las preguntas 1, 3, 5 y 7. Por cada pregunta comentada en este blog, usted obtendrá 1 punto, que servirá para aumentar su puntaje de la prueba de este lunes.
Espero que el día de hoy, sea inolvidable en sus vidas.
Atentamente,
Mauricio Ulloa Pardo
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Ejercicios para el Plan Lector
“Golfo
de Penas”
- · ¿Qué es un golfo?
- · Averigua donde se ubica el golfo de penas.
- · Investiga en Google: ¿Cuál es el clima de ese lugar?, ¿Existen formas de llegar? Explica.
- · Enumera los personajes y descríbelos: física y psicológicamente.
- · Escribe una acción que recuerdes para cada personaje.
- · ¿Qué tipo de narrador se encuentra presente en el texto?
- · Observa con atención los signos y símbolos que aparecen en la historia, que significados puedes extraer.
- · ¿Qué sucede con los tripulantes de ambas embarcaciones al finalizar el cuento?
- · ¿Qué es un náufrago?
- · ¿Qué es un naufragio?
jueves, 18 de abril de 2013
¿Cómo se lee un Blog?
Estimados Estudiantes:
Espero que tengan un hermoso día y que esta mañana sea muy productiva para todos ustedes.
Frente a la pregunta de ¿Cómo se lee un Blog?, es importante que usted sepa, que un Blog se debe leer desde abajo hacia arriba.
Invito a usted que lea el presente Blog, deslizándose con el roller del mouse hasta abajo, así llegará al primer Blog, luego mientras suba, podrá encontrar actividades, preguntas e información multimedia, que he subido para la presente clase.
Pido a usted, que tenga el máximo respeto con la lectura silenciosa de cada uno de sus compañeros y se concentre en su lectura.
Si tiene alguna duda, levante la mano y el profesor Roberto o quién escribe este Blog, se acercará para ayudarle.
Si la página no carga, no se desespere, por favor, no aprete los botones del ratón, espere que cargue la página completamente, tenga paciencia.
Una vez que termine todas las actividades, recién ahí, lo invitaré a crear su propio BLOG.
Siga cada una de las instrucciones, y desde ya le deseo éxito en esta aventura de navegar por este Blog.
Atentamente,
Mauricio Ulloa Pardo
Profesor
Profesor
El Adjetivo - Repaso
Estimados Estudiantes:
Recordemos la clase del día 18 de abril.
El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo o nombre, parara determinarlo o calificarlo; expresa características o propiedades del sustantivo.
Ejemplo:
libro verde libro pequeño libro nuevo
Estos adjetivos que acompañan al sustantivo libro, cumplen la función de especificar alguna de sus características y se dice que lo determinan, pues al añadir un adjetivo ya no se habla de cualquier libro, sino precisamente de un libro verde libro pequeño libro nuevo.
Un sustantivo puede ser modificado por uno o varios adjetivos, puede aparecer antes o después del sustantivo que lo acompaña.
Ejemplo:
libro pequeño y nuevo
pequeño libro
libro pequeño
Cuando el adjetivo se antepone al sustantivo, recibe el nombre de epíteto; este se caracteriza por reiterar una cualidad propia del sustantivo. Frecuentemente la anteposición del adjetivo puede provocar:
Recordemos la clase del día 18 de abril.
EL ADJETIVO
"Gramática de la Lengua Española" LAROUSSE, Reglas y Ejercicios.
El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo o nombre, parara determinarlo o calificarlo; expresa características o propiedades del sustantivo.
Ejemplo:
libro verde libro pequeño libro nuevo
Estos adjetivos que acompañan al sustantivo libro, cumplen la función de especificar alguna de sus características y se dice que lo determinan, pues al añadir un adjetivo ya no se habla de cualquier libro, sino precisamente de un libro verde libro pequeño libro nuevo.
Un sustantivo puede ser modificado por uno o varios adjetivos, puede aparecer antes o después del sustantivo que lo acompaña.
Ejemplo:
libro pequeño y nuevo
pequeño libro
libro pequeño
Cuando el adjetivo se antepone al sustantivo, recibe el nombre de epíteto; este se caracteriza por reiterar una cualidad propia del sustantivo. Frecuentemente la anteposición del adjetivo puede provocar:
- Mayor énfasis en la cualidad del sustantivo.
Ejemplo:
Aquel pequeño libro, me dejó marcado para siempre.
- Cambio de significado.
Ejemplo:
pobre mujer mujer pobre
En el primer ejemplo el adjetivo pobre puede referirse a desventura o sufrimiento de la mujer; en el segundo ejemplo, se refiere a la miseria en la que vive la mujer.
- Sentido Irónico
¡Tremendo aporte que hiciste! Todo salió mal.
Algunos adjetivos, siempre se usan antes del sustantivo.
Ejemplos de ellos son: rara, cada, mala, mucho, libre, otro.
Otros, en cambio, siempre se emplean después del sustantivo.
vanguardista, común, segura.
miércoles, 17 de abril de 2013
Figuras Literarias
Estudiantes:
Observen la siguiente imagen y contesta la siguiente pregunta.
¿Qué son las figuras literarias?
Observen la siguiente imagen y contesta la siguiente pregunta.
¿Qué son las figuras literarias?
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| ¡ Vienen los caballos del mar ! » Jean Tardieu (La gran marea de primavera). Óleo (1893) de Walter Crane. |
¡Mayombe! ¡Bombe! ¡Mayombé!
Sensemayá por Nicolás Guillén
(Canto para matar a una culebra)
¡Mayombe--bombe--mayombé!¡Mayombe—bombe--mayombé!¡Mayombe--bombe--mayombé!
La culebra tiene los ojos de vidrio;la culebra viene y se enreda en un palo;con sus ojos de vidrio, en un pato,con sus ojos de vidrio.La culebra camina sin patas;la culebra se esconde en la yerba;caminando se esconde en la yerba,caminando sin patas.
¡Mayombe—bombe--mayombé!¡Mayombe--bombe--mayombé!¡Mayombe—bombe--mayombé!
Tú le das con el hacha, y se muere:¡dale ya!¡No le des con el pie, que te muerde,no le des con el pie, que se va!
Sensemayá, la culebra,sensemayá.Sensemayá, con sus ojos,sensemayá.Sensemayá, con su lengua,sensemayá.Sensemayá, con su boca,sensemayá ...
¡La culebra muerta no puede comer;la culebra muerta no puede silbar;no puede caminar,no puede correr!¡La culebra muerta no puede mirar;la culebra muerta no puede beber;no puede respirar,no puede morder!
¡Mayombe—bombe--mayombé!
Sensemayá, la culebra…
¡Mayombe--bombe--mayombé!
Sensemayá, no se mueve…
¡Mayombe—bombe--mayombé!
Sensemayaá, la culebra…
¡Mayombe—bombe--mayombé!
Sensemayá, se murió!
¿Qué te parece la poesía? Comenta.
Juguemos con Poesía
Estudiantes:
¿Qué les parece si jugamos un momento con poesía? Elige alguna poesía de tu cuaderno y escribe textual en el siguiente link
Ahora, copia y pega el siguiente poema en el link :
¿Qué te pareció la experiencia? Comenta.
Saludos.
M.
¿Qué les parece si jugamos un momento con poesía? Elige alguna poesía de tu cuaderno y escribe textual en el siguiente link
Ahora, copia y pega el siguiente poema en el link :
Autor: Antonio Machado
Todo pasa y todo queda pero lo nuestro es pasar
pasar haciendo camino, camino sobre la mar
nunca perseguí la gloria y dejar en la memoria
de los hombres mi canción.
Yo amo los mundos sutiles ingrávidos y gentiles
como pompas de jabón.
Me gusta verlos pintarse, de sol y gran arbolar
bajo el cielo Azul temblar, súbitamente y quebrarse
nunca perseguí la gloria.
Caminante son tus huellas del camino y nada más
caminante no hay camino, se hace camino al andar
al andar se hace el camino y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar
caminante no hay camino sino estelas en la mar.
Hace algún tiempo en ese lugar
donde los bosques se visten de espinos
se oyó una voz de un poeta gritar
caminante no hay camino se hace camino al andar
golpe a golpe, verso a verso.
Murió el poeta lejos del hogar
le cubre el polvo de un país vecino
al alejarse le vieron llorar
caminante no hay camino se hace camino al andar
golpe a golpe, verso a verso.
Cuando el jilguero no puede cantar
cuando el poeta es un peregrino
cuando de nada nos sirve rezar.
Caminante no hay camino, se hace camino al andar
golpe a golpe, verso a verso
golpe a golpe, verso a verso
golpe a golpe, verso a verso.
Saludos.
M.
¿Qué es poesía?
Un poeta (vate, en lenguaje literario) es un escritor dedicado a la producción de poesía. Hay quienes consideran que la mejor poesía es, hasta cierto punto, eterna y universal, y que trata de temas comunes a todo ser humano; otros están más absortos en sus cualidades particulares, personales y efímeras o simplemente lingüísticas. Por extensión, se llama también poeta a todos los escritores artísticos (para diferenciarlos de los escritores de ensayos, periodistas y de otras disciplinas que trabajan con la palabra escrita).
Aunque según diversas fuentes, la poesía tiene sus más profundas raíces en la tradición de la literatura oral, sin duda contribuyó a su difusión la generalización de inventos tecnológicos como la imprenta.
La poesía (del griego ποίησις 'creación' < ποιέω 'crear') es un género literario considerado como una manifestación de la belleza o del sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa.
¿Qué es poesía? Explica con tus propias palabras
Comentarios
Estimados Estudiantes:
Es importante que COMENTEN cada una de las entradas del Blog, así vamos trabajando con entusiasmo y aprovechan de aprender y ejercitar.
En la entrada de hoy hablaremos de los Comentarios o post, quizás usted los habrá escuchado en su término coloquial "posteos".
En el contexto específico de los blogs, post es sinónimo de ‘entrada’. Los posts son los artículos que vamos publicando en el cuerpo del blog, y que se ordenan de manera cronológica. Por lo general, cada post tienen un título, y un cuerpo del artículo donde se puede introducir texto, fotografía, código html, e incluso audio.(Fuente: Wikipedia).
Los invito a comentar esta entrada y la anterior donde dice: Add a Comment al finalizar esta entrada.
Saludos.
Es importante que COMENTEN cada una de las entradas del Blog, así vamos trabajando con entusiasmo y aprovechan de aprender y ejercitar.
En la entrada de hoy hablaremos de los Comentarios o post, quizás usted los habrá escuchado en su término coloquial "posteos".
En el contexto específico de los blogs, post es sinónimo de ‘entrada’. Los posts son los artículos que vamos publicando en el cuerpo del blog, y que se ordenan de manera cronológica. Por lo general, cada post tienen un título, y un cuerpo del artículo donde se puede introducir texto, fotografía, código html, e incluso audio.(Fuente: Wikipedia).
Los invito a comentar esta entrada y la anterior donde dice: Add a Comment al finalizar esta entrada.
Saludos.
Profesor Mauricio Ulloa
Bienvenida
Estimados Estudiantes:
Bienvenidos a mi BLOG, aquí encontrarán una serie de información que les será muy útil. Espero que puedan compartir y aprender un poco más de esta hermosa tecnología.
Atentamente,
Profesor Mauricio Ulloa
¿Qué es un Blog?
"Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o de bitácora ha sido utilizado desde siempre.
Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).
El weblog es una publicación online de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado." (Fuente: Wikipedia)
(en español, sin comillas ni cursiva,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, oweblog 1 )
Este material puede entrar en una futura prueba, recuerde estudiar.
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