Te cuento y te canto

Hola Chiquillos:

Espero que estén descansando, por mi parte nada mejor que un buen libro para leer...

Te cuento y te canto, es un libro de la editorial Pehuén que contiene fábulas, cuentos, teatro y poesía, pero la verdad que lo más maravilloso son sus colores...

Azul para la poesía.
Rojo para las fábulas.
Verde para el teatro.
Naranjo para los cuentos (Narrativa)
Azul nuevamente para las biografías de los autores.

¿Qué les parece que juntos podamos leer?

Sería Maravilloso!!!

No quiero que entiendan esto como tarea, al contrario, leer es una forma única de acercarse...

AZUL

"Sueño Azul" de Elicura Chihuailaf

Esta poesía es una de mis favoritas, ya que está escrita en español (aunque yo la he leído en mapudungun)
Muestra imágenes, olores y sabores de su niñez y como el compartir con la abuela lo lleno de palabras y hermosos momentos, un homenaje a si mismo y un autobiografía recomendada. yo preguntaría: ¿En que versos la abuela le enseña el mundo? ¿Cuántas estrofas tiene?

"Romance de los Pelegrinitos" de Federico García Lorca

Hermosa poesía que nos habla del amor, yo preguntaría ¿Quién en el hablante lírico?.

"Paisaje" de Vicente Huidobro
Sin palabras, esto es arte.  yo preguntaría ¿Cómo se llama este tipo de poesía?.

"Los Ratones" de Lope de Vega

Amanda le encanta esta poesía, se acuerda de su ratón preferido ,  yo preguntaría: ¿Qué tipo de rimas encontramos en esta poesía?

"Rayén no quiere ir a la escuela" yo preguntaría ¿Quién en el hablante lírico? y ¿Por qué no quiere ir a la escuela?

ROJO

¿Cuál es la semejanza entre Esopo y La Fontaine?

Las fábulas son historias maravillosas donde siempre hablan animales y ellos nos dejan una enseñanza o una moraleja. 

VERDE

"El pastel y la Tarta"

Esta historia se desarrolla en el siglo XV (quince) , donde dos pícaros (personas ingeniosas) tratarán de comer gratis, a costa de su habilidad para engañar... 

Yo me fijaría en el Inicio, en el Desarrollo y en el Final.

El siglo XV comprende los años 1401-1500, ambos incluidos. Es llamado el «siglo de las innovaciones» y abre la era de los descubrimientos. (Fuente Wikipedia)

Naranjo

¿ En que se parece el regalo que le dió la madre de Basilisa antes de morir a esta poesía?

Espero que tengan un excelente fin de semana, si ven este mensaje, opinen, dejen mensajes y lo más importante de todo DIFUNDAN... LEER ES ENTRETENIDO!

jemplo 3

Foto

ciudad seva

enlace

tarea
 Busca el cuento caperucita roja

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ejemplo

algo

3a Feria del Libro

Estimados alumnos y alumnas:

Por favor, recuerden comentar en este blog, que les pareció participar de la feria del libro. En el transcurso de los días, les tendré una sorpresa, saludos.

Mauricio Ulloa Pardo

Ejercicios para la prueba del lunes

26 de abril del 2013

Estimados Alumnos (as):

Los siguientes ejercicios, serán revisados antes de la prueba del lunes 29 de abril, ruego a usted, copiar cada pregunta en su cuaderno y responderlas.

Además necesito, que comente las preguntas 1, 3, 5 y 7. Por cada pregunta comentada en este blog, usted obtendrá 1 punto, que servirá para aumentar su puntaje de la prueba de este lunes.

Espero que el día de hoy, sea inolvidable en sus vidas.

Atentamente,

Mauricio Ulloa Pardo 

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Ejercicios para el Plan Lector

“Golfo de Penas”

1. ·         ¿Qué es un golfo?
2. ·         Averigua donde se ubica el golfo de penas.
3. ·       Investiga en Google: ¿Cuál es el clima de ese lugar?, ¿Existen formas de llegar? Explica.
4. ·         Enumera los personajes y descríbelos: física y psicológicamente.
5. ·         Escribe una acción que recuerdes para cada personaje.
6. ·         ¿Qué tipo de narrador se encuentra presente en el texto?
7. ·   Observa con atención los signos y símbolos que aparecen en la historia, que significados puedes extraer.
8. ·         ¿Qué sucede con los tripulantes de ambas embarcaciones al finalizar el cuento?
9. ·         ¿Qué es un náufrago?
10. ·         ¿Qué es un naufragio?

¿Cómo se lee un Blog?

Estimados Estudiantes:

Espero que tengan un hermoso día y que esta mañana sea muy productiva para todos ustedes.

Frente a la pregunta de ¿Cómo se lee un Blog?, es importante que usted sepa, que un Blog se debe leer desde abajo hacia arriba.

Invito a usted que lea el presente Blog, deslizándose con el roller del mouse hasta abajo, así llegará al primer Blog, luego mientras suba, podrá encontrar actividades, preguntas e información multimedia, que he subido para la presente clase.

Pido a usted, que tenga el máximo respeto con la lectura silenciosa de cada uno de sus compañeros y se concentre en su lectura.

Si tiene alguna duda, levante la mano y el profesor Roberto o quién escribe este Blog, se acercará para ayudarle.

Si la página no carga, no se desespere, por favor, no aprete los botones  del ratón, espere que cargue la página completamente, tenga paciencia.

Una vez que termine todas las actividades, recién ahí, lo invitaré a crear su propio BLOG.

Siga cada una de las instrucciones, y desde ya le deseo éxito en esta aventura de navegar por este Blog.

Atentamente,

Mauricio Ulloa Pardo
Profesor

El Adjetivo - Repaso

Estimados Estudiantes:

Recordemos la clase del día 18 de abril.

EL ADJETIVO

"Gramática de la Lengua Española" LAROUSSE, Reglas y Ejercicios.

El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo o nombre, parara determinarlo o calificarlo; expresa características o propiedades del sustantivo.
Ejemplo:

libro verde    libro pequeño   libro nuevo

Estos adjetivos que acompañan al sustantivo libro, cumplen la función de especificar alguna de sus características y se dice que lo determinan, pues al añadir un adjetivo ya no se habla de cualquier libro, sino precisamente de un libro verde    libro pequeño   libro nuevo.

Un sustantivo puede ser modificado por uno o varios adjetivos, puede aparecer antes o después del sustantivo que lo acompaña.

Ejemplo:
 libro pequeño y nuevo
 pequeño libro
 libro pequeño

Cuando el adjetivo se antepone al sustantivo, recibe el nombre de epíteto; este se caracteriza por reiterar una cualidad propia del sustantivo. Frecuentemente la anteposición del adjetivo puede provocar:

• Mayor énfasis en la cualidad del sustantivo.

Ejemplo:

Aquel pequeño libro, me dejó marcado para siempre.

• Cambio de significado.

Ejemplo:

pobre mujer       mujer pobre

En el primer ejemplo el adjetivo pobre puede referirse a desventura o sufrimiento de la mujer; en el segundo ejemplo, se refiere a la miseria en la que vive la mujer.

• Sentido Irónico

¡Tremendo aporte que hiciste! Todo salió mal.

Algunos adjetivos, siempre se usan antes del sustantivo.

Ejemplos de ellos son: rara, cada, mala, mucho, libre, otro.

Otros, en cambio, siempre se emplean después del sustantivo.

vanguardista, común, segura.

Figuras Literarias

Estudiantes:

Observen la siguiente imagen y contesta la siguiente pregunta.
¿Qué son las figuras literarias?

 ¡ Vienen los caballos del mar ! » Jean Tardieu (La gran marea de primavera). Óleo (1893) de Walter Crane.